金秋九月丹桂飘香，云端蓄力研在海淀
——海淀二期项目区级课题结题验收活动
撰稿人：李淑媛
为总结课题研究经验、验收课题研究成果，北京市海淀区教育科学研究院与靠谱COP项目助学服务团队于2020年9月22日—24日以“腾讯会议”的形式进行“海淀区教师素养提升课堂大数据分析二期项目”（以下简称“海淀二期项目”）区级课题结题验收活动。靠谱COP项目指导教师张薇博士和路征老师分别主持了4个主题的结题验收活动，靠谱COP项目指导老师冯涛副教授、张敏霞副教授、冯红副教授以及北京市海淀区教育科学研究院江虹博士作为评审专家参与了4个主题的课题验收活动，并对各项目学校的课题推进工作进行总结点评。
本次区级课题结题验收活动共包括4个主题：基于课堂教学行为大数据的问题结构改进、基于大数据的教师反思能力提升、合作学习教学方法的优化与改进以及对话深度对发展学生高阶思维的影响。各课题负责人汇报的内容共包括四个环节：研究目标与内容、研究方法与过程、研究发现与成果以及问题与思考。在北京市海淀区教育科学研究院和靠谱COP项目助学服务团队的共同指导下，各项目学校的课题负责人结合本校实际对课题的推进情况进行了全面分析。
图1 靠谱COP项目指导教师路征老师主持本次活动
图2 靠谱COP项目指导教师张薇博士主持本次活动
9月22日上午10:00，结题验收活动如期进行。在“基于课堂教学行为大数据的问题结构改进”主题的课题验收活动中，北京市海淀区第二实验小学的杨光有主任、北京外国语大学附属小学的陈奕含主任、北京中法实验学校的高艳苹主任分别向各位评审专家及参会代表进行汇报。
图3“基于课堂教学行为大数据的问题结构改进”主题课题负责人发言
在“基于大数据的教师反思能力提升”主题的课题验收活动中，北京市海淀区西二旗小学的高菲菲主任、清华附中上庄学校的孙晓云主任分别向各位参会代表进行汇报分享。
图4 “基于大数据的教师反思能力提升”主题课题负责人发言
在专家点评环节，靠谱COP项目指导教师冯涛副教授对各位课题负责人进行了针对性地分析。冯涛副教授指出5所学校的研究目标明确清晰，能够解决教学实际问题，研究方法的选择恰当实用，论述严密，能够与课堂教学行为大数据紧密结合，取得了一定的研究结果。同时，冯涛副教授建议5所项目学校在今后的课题研究中能够做到“学习-掌握-转化-融合创新”的螺旋式提升，使得学校、学科、教师和学生四者之间更能紧密地联结起来。
图5冯涛副教授进行专家点评
9月22日下午14:00，在“合作学习教学方法的优化与改进”主题的课题验收活动中，北京市海淀区翠湖小学的姚振龙主任、北京石油学院附属第二实验小学的王秀主任、北京市海淀区清河第四小学的王雅慧老师、北京市海淀区中央民族大学附属小学的孙玉婷主任分别向各位参会代表进行汇报分享。
图6 “合作学习教学方法的优化与改进”主题课题负责人发言
靠谱COP项目指导教师张敏霞副教授对4位课题负责人进行了点评。张敏霞副教授指出4所学校以合作学习为题进行了研究，进行了积极的探索与实践，特别是4所学校在疫情期间并没有中断研究，而是将研究场景由教室调整到了网络，在网上的学习中继续开展合作学习的实践与探索，研究问题真实，研究前提可靠。同时，张敏霞副教授建议4所项目学校的研究方法要更加规范化、课题成果还可以更加系统化，从而更好地发挥课题的作用，解决教育实践问题。
图7张敏霞副教授进行专家点评
9月24日下午15:00，在“对话深度对发展学生高阶思维的影响”主题的课题验收活动中，清华大学附属中学上地小学的王向征主任、北京市海淀区清华东路小学的许可主任、北京市海淀区六一小学的王丹老师、北京市海淀区西颐小学的李影主任分别向各位参会代表进行汇报分享。
图8 “对话深度对发展学生高阶思维的影响”主题课题负责人发言
靠谱COP项目指导教师冯红副教授对4位课题负责人进行了点评。冯红副教授指出4所学校运用行动研究法、 案例研究法等多种研究方法，研究问题深入全面，及时发现教师教学的特色和问题，提升课堂教学实效，促进学生高阶思维发展。同时，通过课题研究，促进了教师的专业发展水平和学校的教育教学与教育信息化的深度融合。同时，冯红副教授建议4所项目学校在研究结果的呈现上，需要有数据、资料的支撑，提升研究结论的可信度。
图9冯红副教授进行专家点评
最后，北京市海淀区教育科学研究院的江虹博士对各位课题负责人的精彩分享表示高度肯定，认为各个学校的课题研究在科学性、规范性、创新性等方面都达到了较高的水平，并对靠谱COP项目助学服务团队对各项目学校的全程跟进式的服务指导表示感谢。江虹博士指出，通过本次结题验收活动，项目学校对各自的研究主题都进行了深入交流、深入研究和深入反思，并呈现出优秀的教学成果，希望各课题组的研修教师在今后的研究中能够在课堂教学行为大数据的引领下，以课题研究为基石，以促进师生的共同发展为目标，在研究型教师的专业发展之路坚实迈进。
图10江虹博士点评
至此，“海淀二期项目”课题结题验收活动圆满结束。通过各位专家的点评，为各个学校后续的教学研究进一步指明了方向。靠谱COP助学服务团队衷心希望各课题组的研修教师能够通过本次活动取长补短、相互借鉴，结合专家的建议促进本校教学研究的深化反思，有效利用课堂教学行为大数据，在教学研究的道路上再攀高峰！
