冬日金凤齐相聚  靠谱教研展风采

撰稿人：苏睿

2021年12月23日至24日，“金凤区基于大数据的课堂教学研究暨靠谱COP项目”开启了为期两天的第十五次面授培训和课堂观察活动。参加本次活动的有银川市金凤区第十一小学教育集团魏茜校长及石儒副校长、金凤区第十二小学费涛校长、润丰神华爱心小学王庆洁副校长和全体研修教师以及靠谱COP项目助学服务团队指导教师冯涛副教授、蒋双双老师、苏睿老师。

篇章一：面授培训助教研

12月23日上午，在金凤区第十一小学开展了集中面授培训。冯涛副教授进行了《走进合作学习（五）——合作学习的评价》和《如何进行抽象概括——论文写作》专题培训，从“为什么”“是什么”“怎么做”三个方面细致讲解了合作学习评价的方法和原则、探讨了如何从评价的角度提升合作学习的效率和效果；又结合项目开展情况介绍了抽象概括的具体实施方法，帮助和鼓励研修教师找准选题、早日产出论文成果。研修教师结合各自课堂活动中的合作学习开展情况积极分享、反思，与冯涛副教授深入交流，探寻改进突破口和成果产出的方向。紧接着，蒋双双老师召开了工作室主任会，对各项目学校的研修情况做了总结汇报，对在网络研修中表现突出的研修教师进行了表扬，并对下一阶段的研修工作进行了部署。最后，魏茜校长对本次面授培训活动进行了总结发言，她向研修教师提出了结合面授内容积极内化、反思、应用的要求，循证课例不断优化教学，同时也鼓励研修教师提出研修需求，为下一阶段做好准备。

图1 冯涛副教授做专题培训

图2 蒋双双老师做专题培训

图3 魏茜校长做总结发言

篇章二：课堂观察促改进

12月23日下午和12月24日全天，先后对金凤区第十一小学、金凤区第十二小学和润丰神华爱心小学的6节现场课进行了基于课堂教学行为大数据的课堂观察与诊断。其中，金凤区第十一小学的张慧荣老师和刘婷婷老师分别带来了二年级语文课《纸船和风筝》、和三年级数学课《稍复杂的排列组合问题》，金凤区第十二小学的高洋老师和樊林老师分别带来了五年级语文课《推荐一本书》、三年级数学课《数学广角——集合》，润丰神华爱心小学的陆海萍老师和马芳老师分别带了二年级语文课《狐假虎威》、一年级数学课《认识钟表》。6节现场课各具特色，异彩纷呈。

图4 研修教师授课现场

授课结束后分别召开了课后反思会。在反思会中，研修教师以学科小组为单位，围绕课堂教学行为大数据、核心问题、小组学习合作情况进行讨论，填写了小组反思支架并将讨论结果进行汇报；接着，授课教师进行了自我反思，学科教师随后就教学目标达成和学生学习情况进行点评。最后，冯涛副教授结合数据证据链进行了定性与定量相结合的综合点评，挖掘了研修教师“双主理念明确”“课堂生成性强”等亮点，并从“提升小组互赖”“明确问题设计”“善用高阶问题提升对话深度”“合理评价合作学习活动提升教学效率”等角度为研修教师提出了改进建议。

图5 授课教师自我反思

图6 学科教师点评

为期两天的研修活动内容紧凑而充实。至此，“‘金凤区基于大数据的课堂教学研究暨靠谱COP项目’第十五次面授培训和课堂观察活动”圆满地落下了帷幕。研修教师高度参与、积极学习，在现场课中体现出了问题结构的设计和合作学习的文化，高阶问题也在课堂中孕育发芽。相信研修教师通过深入学习理论知识、积极开展合作学习实践，一定能在研修的道路上不断成长，产出丰硕的研修果实！

图7 集体合影

2021年12月26日