2016年3月25日,春天的气息已经扑面而来了，经常雾霾的北京城在这一天里阳光明媚，晴空万里，仿佛迎接着靠谱COP助学团队的到来！靠谱COP项目团队首席专家杨卉教授、第三团队指导教师张敏霞副教授及助学者麻佰玲、欧阳姗姗和陈昊阳一起来到北京市丰台区首师大附属丽泽中学，为丰台一批靠谱COP项目学校研修教师开展了为期一天的面授培训活动，本次面授培训的两个主题为“认识问题化教学设计”以及“获取课堂教学行为大数据”。

    上午9:00，靠谱COP项目指导教师张敏霞副教授首先介绍了丰台一批靠谱COP项目学校的整体绩效和每所学校的具体绩效情况，张敏霞副教授详细的对每个学校的绩效维度都进行了深入的分析，最后还给予各每所学校有针对性的改进策略。

紧接着，张敏霞副教授从认识问题化教学，如何进行问题化教学设计，什么是好的问题化教学设计等几个方面向研修教师们进行了现场讲授。现场研修教师们也参与了积极讨论，讨论气氛很热烈，张敏霞副教授以及助学者们也积极的参与到每个小组中，帮助有疑惑的老师们解答难题，并参与到讨论中。

下午1:00，随着上课铃响起，靠谱COP项目团队首席专家杨卉教授开始给丰台一批的研修教师们讲授积极实践之获取课堂教学行为大数据。杨卉教授通过同侪互助的概念，同侪互助的原则，同侪互助研修模式，同侪互助活动流程几个方面进行讲授。研修教师们听的十分专注，小组讨论活动表现的很积极,充分展现了他们对COP项目的热情及自我提升的渴望。

接下来，杨卉教授为了帮助各位研修教师学会如何同侪互助，请各位研修教师现场进行了课堂观察活动，本次课堂观察室以观看录像的方式，在现场进行各个维度的数据记录。教师们认真观看了为时45分钟的课例录像，并以学校为单位分分几个小组进行了各个维度的数据记录。

观看视频录像之后，随后进行了课后反思会。本次录像课是来自丰台阳春小学的曹占连老师，内容为小学数学课《千米的认识》。首先由曹占连老师本人进行了课后个人总结。杨卉教授也对各个维度的数据汇总进行了分析，并进行了知识萃取。

最后，由第三团队助学者麻佰玲主持工作室主任会。麻佰玲从网络活动、研修任务、绩效评估方法等方面做了详细的布置与汇报，并对下阶段的工作做了安排。

至此，为期一天的面授活动画上了圆满的句号。此次丰台一批的面授活动不仅让研修教师们受益匪浅，同时对靠谱COP助学团队成员们积极助学给予了肯定。相信在王陆教授的带领下，靠谱COP项目团队一定会支持各位研修教师在理论上攀升，实现真正的面向信息化的教师专业发展，使靠谱COP项目再次实现新腾飞！