2016年4月7--8日,靠谱COP项目团队首席专家王陆教授带领助学服务团队指导教师周梦雅、助学者欧阳姗姗和何秋燕一行四人来到了美丽的成都天府新区，开展了本学期的第一次课堂观察与面授服务活动。参与本次面授培训活动的除了天府新区项目学校的研修教师，还有来自贵州省麻江县教科局的罗焕江局长、杨兵副局长和罗雪峰副局长一行12人对本次面授培训活动进行了观摩、交流与学习。
（一）
4月7日上午，首先由万安小学的成熟型教师张兴玉展示了一节小学一年级的数学课《整十数加减法》。张兴玉老师具有较为丰富的数学教学经验，她设计了许多的创造性问题，通过让学生分享不同的解题思路、编数学故事、解题方法命名等方式，开拓学生思路，培养学生的数学思维，充分发挥学生的主体能动性。
授课结束，由靠谱COP项目团队助学者欧阳姗姗主持召开了课后反思会。首先，张兴玉老师就现场课进行了自我反思，她认为在本节课中充分发挥了学生的主体性，但在问题设计和课堂追问上仍需进一步改进；之后，天府新区万安小学的罗丽萍老师对现场课进行了基于学科的定性分析；紧接着，靠谱COP项目团队的各位老师及助学者对现场课进行了多维度、多视角的记号体系和编码体系的分析和点评，并就一些细节问题给出了中肯的建议。最后，靠谱COP项目首席专家王陆教授对张兴玉老师的现场课进行了定性和定量的综合分析和诊断。王陆教授指出，张兴玉老师突出了学法指导与高阶思维的训练，因此本节课的创造性问题远高于常模。针对课堂改进方面，王陆教授就完善学生语言表达支架、改进问题结构以及发展课堂回应方式等方面给出了详细的建议。
之后，靠谱COP项目团队指导教师周梦雅为研修教师带来了基于《四何问题》与《对话深度》这两个课堂观察方法与技术维度的主题培训。周梦雅老师结合教师们在课堂中对四何问题和师生之间对话层级的具体应用案例进行深度剖析，使研修教师们透彻地理解了《四何问题》与《对话深度》的鉴别方法，更加明白了如何解读与利用这两个课堂观察方法维度的数据来改进教师们的教学。在主题培训过程中，研修教师们表现出极大的学习热情，踊跃提问，周梦雅老师耐心地解答，现场互动气氛热烈。
当天下午14:20，随着上课铃声响起， 华阳实验小学的王瑶老师展示了一节小学数学课《解决“求比一个数多（少）几”的问题》。王瑶老师在借班上课的情况下，根据学生的认知特点，将知识点与实际生活紧密结合，开展了基于学生认知新授课，整个讲授过程连贯流畅，学生参与热情比较高。
授课结束后，继续由靠谱COP项目团队助学者欧阳姗姗主持召开了课后反思会。首先，王瑶老师就现场课进行了自我反思，她认为出本节课能充分考虑了学生的学习特点，通过有趣的教学情境来调动学生的学习兴趣；但对同侪互助互动活动的设计与实施把握不足。之后，天府新区华阳实验小学的池红梅老师对现场课进行了基于学科的定性分析，她认为“本节课，王瑶老师注重对学生动手能力的培养与思考过程的呈现，但是对学生的学法指导上还有所提高。”紧接着，靠谱COP项目团队的各位老师及助学者对现场课进行了多维度、多视角的记号体系和编码体系的分析和点评。最后，靠谱COP项目首席专家王陆教授对王瑶老师的现场课进行了定性和定量的综合分析和诊断。王陆教授对课堂观察过程中出现的问题进行了深入剖析，并对课堂的开放性、问题设计与学习支架，以及对如何达成课程目标来改进课堂活动设计等提出了具体的改进建议，得到了听课领导与老师们的赞同。
两节现场课结束后，由靠谱COP项目指导教师周梦雅主持召开了靠谱COP助学团队、靠谱COP研修团队与麻江县教科局观摩团队座谈会。会上，麻江县教科局罗焕江局长说道“今天的活动可以用‘大开眼界‘四个字来形容，靠谱COP项目对于加强教师培训、特别是使教师的学习具有更强的针对性，并通过对课堂教学行为大数据的分析指出教师在教育教学方面的薄弱环节等方面，令人信服。”麻江县教科局团队的其他成员也积极参加讨论并向靠谱COP项目学校华阳实验小学取经，就靠谱COP项目提出疑问并寻求解答。华阳实验小学的张蓉老师深有感触地说道：”参加靠谱COP项目最大的感受是一个人走路虽然可以走得快；但是一群人走路，虽然可能走得慢，但是却能走得更长久；我们与其孤独地提升自己，不如一群人前行“。
（二）
4月8日上午8:30，靠谱COP项目团队一行来到了成都天府新区靠谱COP项目学校万安小学。
首先，靠谱COP项目首席专家王陆教授为研修教师作《理解课堂教学中的具体经验》面授培训。王陆教授使用案例式教学法，运用了授导型教学发和小组合作学习教学法等，为研修教师介绍了什么是具体经验，帮助研修教师学会使用研修工具练习并掌握获取自己与其他教师具体经验的方法与技术。最后，王陆教授介绍了教师具体经验的生成机制，主要包括教师具体经验内化生成机制、外化生成机制和共享生成机制。为了确保面授培训后研修教师们能够学以致用，更好地开展混合式学习，王陆教授还为研修教师布置了未来三周的网上研修活动内容。整个面授培训过程中，王陆教授理论联系实践，讲练结合。既有高屋建瓴的讲授，又有深入课堂的案例，深深地吸引了在座的研修教师。培训结束后，许多学员都感到意犹未尽，纷纷围在王陆教授身边请教和讨论相关问题，通过面授培训激发了研修教师们对课堂教学中具体经验的认识，达到了预期的教学效果。
按照日程安排，靠谱COP团队助学者欧阳姗姗主持召开了工作室主任会，分享了平台上的精华帖，部署了后续研修任务安排，对作业要求进行了详细地解读，并强调了做好作业的重要性，研修教师们纷纷表示积极配合，并表达了面授培训获益匪浅。
为期1天半的靠谱COP项目面授培训和课堂观察活动画上了圆满的句号。希望在绵绵春雨的滋润下，在靠谱COP项目团队的指导下，研修教师们齐心协力，在教师专业发展上取得更长足的发展。
