5月26日下午，杭州阴雨绵绵，在靠谱COP项目首席专家王陆教授的带领下，靠谱COP联盟陈莉理事长、浙江省“优课”案例诊断指导及案例分析报告集项目实施负责人张敏霞副教授及指导教师周梦雅来到浙江省教育技术中心，参加《浙江省“优课”案例诊断指导及案例分析报告集项目》结题验收会议。本次会议由浙江省教育技术中心资源二部项目负责人陈瑛老师主持。来自浙江省教研室、教育技术部和教师发展中心等不同领域的专家组成了专家组对该项目进行了严格的验收评审。浙江省教育技术中心施建国主任也参加了验收会议。

首先，项目负责人陈瑛老师介绍了项目的基本背景和情况。

随后，作为项目实施负责人张敏霞副教授从项目概述、实施方案、研究成果和研究结论等四个方面作了项目结题验收的汇报。

项目验收专家在听取了项目实施情况汇报、查阅《浙江省“优课”案例诊断指导及案例分析报告集项目研究报告》等项目成果材料后，就基于课堂教学行为大数据的课例分析与诊断等核心问题提出了深入的讨论问题，并与靠谱COP团队在座的各位专家进行了深入和热烈的讨论，专家们表示均得到了满意的答复。验收专家们表示，对靠谱COP项目团队科学的研究态度及用技术改进课堂教学实践的做法与精神表示欣赏和赞扬；通过比较本项目生成的浙江省课堂教学行为大数据常模与全国常模的对比，提供了浙江省的整体教学水平的优势和不足，为今后的教研工作提供了新的研究视角，为教师的专业学习方式变革提供了新的可能。

本项目于2015年9月开始实施。期间，在杭州、嘉兴等地开展了2次区域性现场培训、研讨活动，解答了老师们提出的问题。经过八个月的项目实施工作，根据要求按时向浙江省教育技术中心提交了包括：200节“优课”案例诊断报告、浙江省“优课”案例整体分析报告等纸质材料，完成了在浙江省教育公共服务资源云平台中的“优课”案例诊断主题网站所需要的电子资料等任务。

《浙江省“优课”案例诊断指导及案例分析报告集项目》的结题验收意见为：项目已达成开发任务，完成项目开发内容，符合规定的验收要求，一致同意通过项目验收。至此，《浙江省“优课”案例诊断指导及案例分析报告集项目》顺利而圆满地通过了结题验收。

验收会结束后，验收专家们纷纷表示，要把厚厚的重达5公斤的项目材料带回去好好研究，希望通过项目成果的分享能让更多的中小学校加入到靠谱COP项目大家庭之中。