初冬的清晨，天空朗净，丝丝寒意随风迎面。2017年11月22日上午，海淀区教师素养提升课堂大数据分析一期项目（简称：靠谱COP项目）指导教师王彩霞副教授带领助学者王雅慧、孙建敏及辛会会一行4人来到北京石油学院附属第二实验小学，开展了为期半天的课堂观察与诊断服务活动。

上午8点50分，北京石油学院附属第二实验小学张双双老师展示了一节小学二年级的英语课《In the park》。首先，张双双老师通过欢快轻松的英文歌谣充分调动学生学习的热情，创设了良好的教学氛围。然后，张双双老师通过展示一系列生动形象的图片和卡片让学生掌握重要的单词，引导学生将单词运用在句型中，并进一步拓展应用。整个教学过程中，适当的奖励机制、丰富的肢体语言和精心安排的各个教学环节都充分体现了张双双老师对待教学的认真负责。

图1 张双双老师授课现场

随后，北京石油学院附属第二实验小学周悦老师展示了一节小学六年级的语文课《十五从军征》。首先，周悦老师通过声情并茂的朗读进行导入，引导学生初步体会诗歌所表达的思想感情。然后，让学生初读诗歌，大致了解古诗大意。接着，让学生深入诵读，并提出一系列富有创造性的问题来让学生展开联想和想象，充分调动学生学习的积极性，培养学生发散思维。最后，小结吟诵，进一步升华古诗所表达的思想感情，加深学生对诗歌的理解。

图2  周悦老师授课现场

授课结束后，靠谱COP团队助学者王雅慧主持了课后反思会。首先，两位主讲教师进行了深入的自我反思。随后由助学者辛会会、王雅慧、孙建敏分别对两位主讲教师的现场课进行编码体系和记号体系的数据分析汇报。之后，王彩霞副教授对两节课做了基于数据证据链的综合分析和诊断，王彩霞副教授首先肯定了张双双老师通过与学生大量的互动，极大地调动了学生的积极性，同时也肯定了周悦老师在课堂上提出了大量的创造性问题，有利于学生高阶思维能力的培养。王彩霞副教授鼓励两位新手教师在课堂上注重开展合作学习及问题化教学，同时也结合课堂教学行为大数据对两位教师提出了一些具体的建议。

课后反思会结束后，王彩霞副教授与北京石油学院附属第二实验小学的焦富娟校长、王秀主任及两位主讲教师等进行了沟通交流，焦富娟校长认为，靠谱COP项目能够从多个维度的课堂教学行为大数据的视角剖析教师的课堂教学，能够让本校的新手教师成长得更快，同时靠谱COP项目结合数据对合作学习和问题化教学的深入分析与指导，也给本校正在推进的合作学习和问题化教学带来了新思路、新理念。王秀主任也表示：平时学校组织的评课活动主要是基于课堂教学经的验，靠谱COP这种基于课堂教学行为大数据在课堂教学中能够帮助教师更深入地发现问题、结合数据及课堂情境分析问题，能够更加客观和科学地审视课堂，也能够让教师更加明确课堂教学行为改进的方向，很有收获，深受启发。张双双老师和周悦老师也纷纷表示利用课堂教学行为大数据的诊断分析，她们从多个视角审视了自己的课堂，解决了自己在课堂教学中存在的一些困惑，后续会进一步深入理解课堂教学行为大数据。

图3 反思会现场

至此，本次北京石油学院附属第二实验小学的课堂观察活动圆满落幕了。通过此次活动，北京石油学院附属第二实验小学参与本次活动的校长和教师们初步感知了课堂教学行为大数据对课堂教学分析的客观公正，对课堂观察方法与技术有了初步的概念。北京石油学院附属第二实验小学的校长和教师们也非常期待靠谱COP项目能进一步协助本校解决教师专业的发展中的困惑，靠谱COP会与项目学校一起加油，助力教师素养的进一步提升，发挥课堂教学行为大数据的作用。