2015年11月20日，在靠谱COP项目指导教师杨宣老师、姜天老师和田红老师的带领下，助学者果燕、刘东晓及王燕民一行人来到丰台区首经贸附小和首都师范大学附属云岗中学进行课堂观察活动。

上午，由首经贸附小的王飞老师带来一节小学四年级英语课《May I take your order?》。王飞老师首先让学生跟唱歌曲《I like juice》进行课堂引入。课堂上，学生进行角色扮演来练习点餐句型并通过小组合作学习相关菜谱。王飞老师使用白板技术的批注功能让学生对食物进行分类，哪些是健康的食物，哪些是不健康的食物来引起学生对饮食方面的关注。最后，王飞老师以学生设计自已一天的菜谱结束了本节课的内容。

课后，靠谱COP团队紧接着召开了课后反思会。由首席助学者果燕主持了本次反思会。首先，王飞老师进行了自我反思，分享了对本节课的最满意之处，最不满意之处及如何改进。之后，首经贸附小的英语组组长王海英老师从学科角度阐述了自己的分析。最后，靠谱COP团队分别从课堂观察的多个维度对王飞老师的英语课《May I take your order?》进行了深入剖析。指导教师杨宣老师基于靠谱COP大数据证据链又对本节课进行了定量分析并从课堂上小组合作练习、分角色扮演等环节进行了详细的综合点评。

下午，靠谱COP助学者团队一行人来到了首都师范大学附属云岗中学进行课堂观察。杨流老师分享了一节七年级的数学课《去分母解一元一次方程》。杨流老师从解一元一次方程的基本方法引入，让学生回顾怎么解一元一次方程。随后，展示带分母的一元一次方程并让学生分小组讨论如何解方程。课堂上，杨流老师通过实物投影技术和电子白板的书写功能展示学生解方程的步骤，并对步骤进行讲解和纠错。杨流老师还通过学生互批、小组合作等形式让学生掌握如何去分母解一元一次方程及注意事项等教学目标的重难点。

课后，靠谱COP团队与首都师范大学附属云岗中学的研修老师一起对本节课进行了课后反思。会上，杨流老师从自己的教学设计角度分析了本节课的优缺点。随后，来自清华附中丰台学校的研修教师何雨从数学学科角度对本节课进行了点评。紧接着，靠谱COP团队从课堂观察的编码体系和记号体系对本节课进行了大数据诊断的定量分析，并和观察团队老师的数据进行了对比与解析。最后，由靠谱COP团队的指导教师杨宣老师对本节课进行了综合点评。

最后，在一阵热烈的掌声中，靠谱COP第三团队结束了丰台区一天的课堂观察活动。靠谱COP祝愿丰台区靠谱COP研修教师在教师专业发展的舞台上持续进步，取得突破性进展！