靠谱COP联盟
扎根课堂 服务教师 变革教学
课堂诊断促发展,靠谱飘香助海淀
2018-07-08 10:03:13

 

2018615日下午,北京市海淀区教师素养提升课堂大数据分析一期项目(简称:教师素养提升项目)指导教师张薇老师带领助学者苏飞、于鹤如、陈肖肖一行四人来到北京市海淀区科技园小学,开展为期半天的课堂观察与诊断服务活动。

项目助学团队共开展了2节视频课例的诊断分析,首先北京市海淀区科技园小学的李爽老师展示了三年级的数学课《什么是面积》。李爽老师从学生的生活实际出发,为学生创设铺地砖的情境,引导学生直观地感受面积的意义,激发学生探究问题的欲望。之后李爽老师带领学生在活动中积累比较图形面积的直接经验,掌握计算面积的方法,课堂气氛十分活跃。

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1  李爽老师授课现场

随后北京市海淀区科技园小学的陈凤娇老师展示了四年级的英语课《Enjoy Your Hobbies》。陈凤娇老师通过词汇游戏和小组展示等环节,极大地激发了学生学习的热情,学生表达交流非常积极。陈凤娇老师还通过思维导图的方式展示了本节课的重要词汇及短语,帮助学生形成知识体系,提高语言综合运用能力。

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2  陈凤娇老师授课现场

                    

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3  课堂观察现场    

随后,靠谱COP团队助学者于鹤如主持了课后反思会。首先两位授课老师分别进行了深入的自我反思。接下来由靠谱COP团队的助学者陈肖肖、于鹤如、苏飞分别进行记号体系和编码体系的课堂教学行为大数据的分析与汇报,最后由靠谱COP项目指导教师张薇博士对两节课进行定量与定性相结合的综合分析与点评。张薇博士指出李爽老师的课堂中问题的开放度很强,教师通过精心设计的富有层次性和开放性的课堂活动激发了学生多样化的问题解决策略,有效地培养了学生的创新意识。陈凤娇老师则巧妙地把词汇和句型的学习融入到一个个贴近学生生活的情境之中,极大地调动了学生的学习兴趣,培养了学生的综合语用能力。同时张薇博士也给两位授课教师提出了一些具体的课堂改进建议。

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4 课后反思会现场

至此,海淀区教师素养提升课堂大数据分析一期项目——科技园小学的课堂观察活动圆满结束。期待研修教师在后续的学习中加深对课堂教学行为大数据的认识,能将研修所学应用于具体实践,通过教师课堂教学行为的优化与调整更好地促进学生的学习。此外,项目助学服务团队诚挚地邀请各位研修教师积极报名参加即将在杭州举办的第九届基于网络的教师实践社区学术交流观摩活动http://www.tocop.cn/cop2018),以课会友,交流切磋,通过不断的实践、反思、再实践的过程,实现教师专业化的跨越式发展!