2018年12月4日下午，靠谱COP助学团队在阎村中心校开展了房山区靠谱COP项目第三次面授培训活动，房山区教师进修学校、10所项目学校的校长及研修教师共约170人参加了培训。

张敏霞副教授首先与研修教师共同回顾了第二次面授培训的内容，特别针对大家在网络研修和校本研修实践中遇到的共性问题进行了答疑；然后重点讲解了有关编码体系的内容及数据采集要求，并结合具体案例让大家进行了实践练习。现场教师认真听讲，踊跃提问，积极分享。

冯涛副教授从课堂对话的基本概念、判断条件和教育价值等方面进行了细致的讲解。通过冯涛副教授深入浅出的讲解，研修教师对对话深度的数据采集和教学意义有了进一步的理解和认识。研修教师反映这样的培训是他们亟需的，既有方法指导，又有结合案例的实践练习，大家将会在后续的校本研修中不断实践。

图1 张敏霞副教授和冯涛副教授培训现场

图2 研修教师体验数据采集

随后，助学者李旭主持召开了工作室主任会，汇报了本阶段十所项目校的整体研修绩效，展示了各学校校本研修的开展情况，并特别对窦店中心校的校本研修给予表扬，然后对下一阶段的网络研修活动作了详细说明。紧接着，李旭邀请了4位研修教师在现场进行教育诗配乐朗读，分别是：张坊中心小学张韧持老师朗诵《平凡的幸福》、良乡第二小学郄秀娟老师朗诵《桃李芬芳香满园》、黄城根小学房山分校李伟霞老师朗诵《黄小之歌》、阎村中心校黄桂玲老师朗诵《赞老师——青春无悔》。在抒情的音乐衬托下，研修教师声情并茂地朗诵着教育诗，表达着自己的教育信念，在座的研修教师都被深深感染，现场气氛非常热烈。

图3 助学者李旭主持工作室主任会

图4 研修教师进行教育诗配乐朗诵

活动最后，北京小学长阳分校武维民书记发表讲话。武维民书记指出，靠谱COP团队的培训经过了精心设计，既有理论更有操作方法和步骤，但是研修教师不能止步于面授培训，而要不断实践，将所学内容运用到教学实践中，针对自己的教学行为和教学设计进行改进；同时需要坚持线上自主学习，不断优化教师的教育职业状态。

图５ 武维民书记讲话

至此，房山区靠谱COP项目第三次面授培训活动圆满结束。研修教师纷纷表示通过培训对课堂观察方法与技术有了更深一步的了解，并会在接下来的一段时间里积极练习直至熟练掌握。作为靠谱COP助学者，我们也衷心希望研修教师能将所学内容应用于教学实践，脚踏实地、行之有效地实现专业地发展。