2015年9月25日，东城区第三批教师在线实践社区COP项目课题组开展了本学期第一次课堂观察活动。此次观察活动的地点分别是北京市第二十四中学和北京市第二十五中学。

上午8：50，由首都师范大学靠谱COP第三团队指导教师杨宣老师带队，第三团队指导教师田红老师和助学者果燕、李雪、武岳、任雪雪等一行人来到了北京市第二十四中学。

随着一首动听的24国语言版的《Let it Go》的响起，赵萌老师的这节高二英语课《有趣的语言翻译》也就开始了。只看这节课的课程名称就能让人觉得眼前一亮。的确，在赵萌老师的精心设计和有趣活泼的授导下，我们都被吸引进入到了她的“信、达、雅”的翻译世界。赵萌老师在课堂上给大家展示了很多英文翻译达到了让人惊讶的“雅”的一个高度，例如：“Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.”即“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这句英文的翻译使课堂师生活动达到了高潮。在这节课中，不仅学生们能够积极地参与课堂活动，就连坐在下面进行课堂观察的老师们都跃跃欲试的想表达一下自己的想法。

下课后，由靠谱COP助学者李雪主持了课后反思会。首先，授课教师分别从课堂中最满意、最不满意和需要改进的地方三个方面进行了自我反思。然后，北京市第二十四中学的蒋欣老师进行了定性点评。接下来，靠谱COP项目组的助学者对课堂观察大数据从多个维度进行了整体汇报。最后，指导教师杨宣老师以布鲁姆的目标分类法为依据对赵萌老师的这节课进行了综合点评。杨宣老师与赵萌老师的互动，一步一步回顾了赵萌老师这节课的精彩设计历程。杨宣老师指出高二学生的能力很强，希望赵萌老师能够再更多地提出一些更加开放的问题并对赵萌老师设计的学生小组学习活动提出了具体的、可操作的改进建议，强调了要把小组的讨论式学习规范化和精细化，以进一步提高合作小组学习的效率。

下午，靠谱COP助学团队一行来到了北京市第二十五中学。虽然是第二次来到这里，但是还是被刚一进门的小桥流水、满园碧绿给深深地吸引住了。北京市第二十五中的研究课是一节高中语文课，由王冬妮老师主讲的高一语文《沁园春长沙》。王冬妮老师从毛泽东的书法到词人的情怀，为我们展现了一节文学魅力课堂。在这节课中，让靠谱COP课堂观察团队印象最深刻的就是王冬妮老师对学生的一系列的追问，以及由此形成的对话深度多达到五级以上，且远远超过了东城区的该项常模。

授课结束后，课后反思会同样由助学者李雪来主持。在王冬妮老师自我反思后，二十五中的胡园燕和李赞老师做了定性分析，大家纷纷对王冬妮老师对学生渗透培养其中华传统文化的知识的做法给予了高度评价。到了靠谱COP项目助学团队汇报课堂观察分析数据的环节时，第一次做课堂观察的二十五中的研修教师们早已迫不及待的想与大家分享他们的数据。经过了一番讨论之后，指导教师杨宣老师就讨论的几个话题，从综合的角度对王冬妮老师的课做出了点评，提出小组合作学习的小组管理方法以及融合交互式电子白板的一些交互功能来增加课堂的互动性等具体的改进建议。

本次课堂观察活动是东城靠谱COP项目第三批的研修教师第一次参与在课堂中实际操作基于大数据的课堂观察方法，由这节课的观察结果可以看出，各位研修教师们已经初步了解并掌握了基于大数据的课堂观察方法与技术，在与靠谱COP助学团队一起做课堂观察数据的过程中，大家对基于大数据的课堂观察方法与技术也有一个更深层次的理解和掌握。一天的课堂观察活动对于东城区第三批靠谱COP研修教师们来说，既是一次做中学的体验式学习，也是一次使用课堂教学行为大数据进行现场教学研究的新体验。