2019年5月7日，在靠谱COP项目首席专家王陆教授的带领下，靠谱COP项目指导教师张薇博士、路征老师及助学者苏飞和陈展雄一行五人,在细雨微风中，走进了美丽的万里长江第一城——四川宜宾，开展了为期一天的“基于课堂教学行为大数据的课堂观察方法与技术”论坛活动。宜宾市叙州区教学研究与教师培训中心谢开奎主任、宜宾市叙州区育才中学校任劲松校长以及叙州区、翠屏区、屏山县等二百余名学科骨干教师共同参与了本次活动。

上午8：30，宜宾市叙州区育才中学校任劲松校长致欢迎辞，并对靠谱COP项目及专家团队进行介绍，同时期待各位与会者能够认真学习本次论坛活动的内容，共同为宜宾市教师专业水平的发展作出努力。

图1 任劲松校长讲话

接下来，靠谱COP项目团队首席专家王陆教授带来了《基于课堂教学行为大数据的课堂观察方法与技术》的专家报告，王陆教授从“什么是课堂观察方法与技术”、“为什么应用课堂观察方法与技术”以及“如何应用课堂观察方法与技术”这三个方面揭开了课堂观察方法与技术的神秘面纱。王陆教授幽默风趣的语言、扣人心弦的案例以及震撼人心的大数据可视化分析给所有参会者带来了一场耳目一新的学术盛宴。与会教师全神贯注地聆听，不时进行拍照记录，不但了解了课堂教学行为大数据领域的最新研究动态，也明确借助课堂观察方法与技术优化课堂教学行为的变革方向。

图2 王陆教授专家报告现场

图3 与会教师认真聆听报告

下午13：55，宜宾市叙州区育才中学校李悦老师带来了一节初三语文名著导读课《儒林外史》。上课伊始，李悦老师通过回顾《范进中举》的精彩片段导入新课，引领学生复习《儒林外史》中的讽刺手法。然后，学生通过小组合作学习，概括故事内容，批注人物性格特点。最后，学生将本节课的写作方法进行迁移运用，尝试使用讽刺手法为课文中印象最深刻的人物撰写故事。

图4 李悦老师授课现场

授课结束后，靠谱COP项目指导教师路征老师主持了基于课堂教学行为大数据的课后反思会。首先，李悦老师结合教学设计及教学效果，对此次授课的亮点和不足进行自我反思，并提出了今后在教学中尝试改进的方向。

图5 授课教师进行自我反思

随后，宜宾市叙州区育才中学校语文教师王世文老师进行了基于学科的定性分析与点评。王世文老师指出本次授课课型清晰，选文经典，教学环节环环相扣，师生课堂互动和谐。同时，王世文老师还从问题指向和学生思维的呈现方面为授课教师提出了改进建议。

图6 王世文老师进行定性点评

之后，靠谱COP团队指导教师路征老师对李悦老师的课堂进行了基于课堂教学行为大数据的点评。

图7 路征老师进行基于课堂教学行为大数据的点评

紧接着，靠谱COP项目指导教师张薇博士对李悦老师的现场授课进行基于数据证据链的综合分析。张薇博士指出了本次授课的几大突出亮点：通过信息加工策略与激励策略，引领学生与文本进行深度对话；依靠合作学习，运用切块拼接法，引领学生精读品味人物特点。同时，张薇博士肯定了李悦老师通过鼓励学生提出问题，以学生的观点引领和发展课堂的教学理念。此外，张薇博士从学生主体地位的发挥、问题的设计与优化、学生批判性思维的培养等方面为李悦老师提出了进一步优化的建议。

图8 张薇博士进行基于数据证据链的综合分析与点评

最后，宜宾市叙州区育才中学校任劲松校长对本次活动进行总结，发表了慷慨激昂、鼓舞人心的讲话。任劲松校长对靠谱COP团队给予的专题引领和课堂教学行为大数据分析表达了衷心的感谢。他指出“互联网+时代的教育为我们提供了触摸公平、触摸自主、触摸大数据的机会”，期待能够借助课堂教学行为大数据，找到教师专业发展瓶颈的突破口，促进宜宾市教育全面均衡的发展。

图9 课后反思会现场

会议结束之后，宜宾市叙州区育才中学校的领导同靠谱COP团队进行了座谈会，针对课堂教学行为大数据以及教师的专业成长进行了深入探讨。任劲松校长表示，教师的困惑点与关注点就是增长点，要在今后的教育工作中扩大辐射影响，实现优质教育资源的共享。

图10 全体合影

至此，本次活动圆满落下帷幕。期待宜宾市的教师们能够借助课堂教学行为大数据的分析提升教学质量，在教育改革的浪潮中牢牢抓住课堂的发展契机，早日实现教师专业化的跨越式发展！