2015年10月23日上午,成都市天府新区靠谱COP项目实验区迎来了首次面授服务。成都市天府新区的华阳实验小学、兴隆小学、万安小学、西寺小学、万安中学及正兴中学等六所靠谱COP项目学校联合举行了成都天府新区靠谱COP项目启动仪式。出席靠谱COP项目启动仪式的领导有：天府新区社会事业局教育体育处肖冲老师、华阳实验小学董先惠校长，万安小学刘美元校长，西寺小学胡丰校长，兴隆小学廖志全校长，万安中学孟志明校长，正兴中学胡龙蛟校长以及六所靠谱COP项目学校的90位研修教师。首都师范大学现代教育技术系重点实验室靠谱COP项目团队的首席专家杨卉教授、指导教师田红老师、助学者郭辉和武岳也出席了项目启动仪式。
启动仪式上，天府新区社会事业局教育体育处肖冲老师首先向参与本次活动的各位领导和老师们介绍了社会事业局在本区教育信息化方面的有关工作和投入，并重点说明了天府新区引入靠谱COP项目的动机，鼓励参与靠谱COP项目研修的项目校和所有研修教师积极参加研修活动，争取取得理想的学习成果。最后，肖冲老师预祝靠谱COP项目第一次面授培训活动圆满成功，并祝愿靠谱COP项目在天府新区取得丰硕成果。
随后，华阳实验小学董先惠校长作为项目学校校长代表发言，董先惠校长详细介绍了靠谱COP项目的特点，重点分析了靠谱COP项目对中小学教师专业发展、学校师资力量提升和区域教育发展的促进作用。董先惠校长的讲话朴实有力量，不仅表现出对靠谱COP项目的认可和信赖，更有她作为一校之长对学校教师发展的重视和对教育事业的热爱和执着。
杨卉教授作为靠谱COP项目的首席专家，也在启动仪式上做了发言。杨卉教授首先对成都天府新区启动靠谱COP项目表示衷心的祝贺，其后，杨卉教授结合新课改的诉求分析了靠谱COP项目培训与别的教师培训项目的区别和优势，并结合近六年推广靠谱COP项目的经验向项目学校的研修教师提出了参与研修的具体要求。杨卉教授在讲话中提到：靠谱COP项目是一个多方协同创新的教师研修项目，具体体现为大学专家助学团队的引领、地方教育行政部门的支持、中小学学校的参与和教育信息化企业的辅助等四个紧密结合协同创新的主体。最后，杨卉教授代表靠谱COP助学团队郑重承诺：靠谱COP项目助学团队一定会全力为成都市天府新区的靠谱COP项目学校和研修教师提供最好的服务，绝不辜负各级领导及老师们的期望。
启动仪式之后，杨卉教授主持了成都市天府新区靠谱COP项目的首次面授培训。上午的第一个专题培训的主题是——“感悟教师在线实践社区COP”。杨卉教授首先通过让老师们回顾王陆教授之前播放过的一个生动案例《李梅老师的COP之旅》，然后组织老师们就“您所理解的教师在线社区COP是什么？”主题参与小组讨论。研修教师们通过同伴互访、相互交流，分享自己所理解的教师在线社区COP的概念；最后，杨卉教授给出了教师在线实践社区COP的定义、特征和绩效目标等。
第二项专题培训内容是由靠谱COP项目团队的助学者武岳同学主持的研修团队建设活动。武岳首先和老师们探讨和分享了靠谱COP项目为什么注重研修团队建设这一主题。老师们回顾刚才杨卉教授所分享的教师在线社区COP的特征，并结合自身对团队的理解分享了自己的观点。随后武岳同学对靠谱COP项目的研修特点和研修目标进行了总结，并引出了研修团队建设的必要性。接下来，通过开展“一人描述，八人画”和“衔纸杯传水”两个互动活动，增进了各个研修团队成员之间的亲近感，使大家体会到团队中沟通和协作的重要性。其中第四小组商幼林老师在“一人描述，八人画”的活动分享中提到；“通过这个活动，对个人之间的理解不同会造成交流的“误差”深有体会”。第二小组的林俐老师和李燕老师在“衔纸杯传水”的团队活动中分享到；“我们小组能够在活动之前制定协作规则和步骤，活动中出现部分老师高低位问题也通过及时调整顺利完成传水，团队通过协作完成任务并受益”。
下午，靠谱COP项目助学团队的师生及全体研修教师一起在华阳实验小学和万安小学进行首次基于大数据的课堂观察与诊断活动。首先由华阳实验小学的陶燕老师主讲了小学四年级语文课《毽子里的铜钱》。陶燕老师在学生们熟读课文，了解故事的基础上，通过小组讨论，学生交流等活动引导学生通过关键词句的诵读和理解，体会卖山薯老人和“我”的善良，来体会他们彼此的关爱。课堂中，生生交互活跃，孩子们积极表达自己的观点。万安小学彭琬兰老师主讲了小学一年级数学课《前后》。彭琬兰老师是今年九月份才入职的新手教师，虽然教学经验不足，但充满活力，整节课中采用师生对话的方式，通过森林运动会、卡丁车赛、小组排队等丰富有趣的活动，帮助孩子们理解前后的位置关系。最后，通过让学生参与看公交站牌的活动，联系实际生活，让小朋友们感受学习数学的必要性及趣味性。
现场课展示结束后随即就召开了课后反思会，课后反思会由靠谱COP项目团队助学者郭辉主持。反思会中，首先由陶燕老师和彭琬兰老师进行了自我反思。随后，由华阳实验小学的语文学科教研员张晓蓉主任和万安小学“欣然名师工作室”导师张兴玉老师分别对《毽子里的铜钱》和《前后》这两节现场课做基于学科的定性分析。其中，天府新区教育4D小学数学工作室总监池红梅老师也基于自身学科和研究特长对彭琬兰老师《前后》这节课做了有益的补充。接下来，靠谱COP助学团队分别从编码体系和记号体系分析方法的不同维度对这两节现场课进行了多视角、多层次的基于大数据的诊断性分析。在教学诊断的最后环节，杨卉教授从教学策略和教学法以及课堂观察数据证据链等多个维度帮助陶燕老师和彭琬兰老师进行了深入反思，并分别给出了基于数据证据链的切实可行的课堂教学改进建议，也使在场的研修教师们获得了鲜活的、丰富的有关教与学的实践性知识和具体经验。
10月24日上午，六所项目学校的90位研修教师带着满满的期待早早来到华阳实验小学，杨卉教授主持了两个主题的培训活动，分别是“初识教师在线实践社区COP”和“教师实践性知识”。在“初识教师在线实践社区COP”的培训活动中，杨卉教授首先通过教师的知识、日常教育实践和反思等维度，并结合丰富有趣的案例欣赏和热烈的小组讨论详细的阐述了COP促进教师专业发展的独特性。然后，杨卉教授结合远程学习圈理论讲解了COP中的知识转化和资源流通原理，使老师们更加深入的理解COP中的知识转化和资源建设。在“教师实践性知识”的主题培训中，杨卉教授的讲解内容主要包括：为什么要关注教师的实践性知识、教师的实践性知识是什么以及如何发展教师的实践性知识三个方面。在讲解的过程中，杨卉教授列举了多个视频案例，组织了丰富的小组活动，让研修教师可以直观、清晰地了解教育信念、自我知识、人际关系、策略性知识、情境知识和批判反思知识等六种实践性知识及其构成要素。尤其是在对“自我知识”的分享中，通过自我心目中的自己和他人心目中的自己的互访活动，让教师更快速地理解并体验了教师的“自我知识”。在上午培训活动的最后一项是由助学者武岳主持的工作室主任汇报，向所有老师汇报了本学期整体研修活动流程，上阶段的活动回顾和下阶段将要开展的活动预告。
下午，准时开始的“交互式电子白板教学应用”的主题培训由田红老师主持。田红老师首先和各位老师分享了迈克尔.史蒂文森（Michael Stevenson） 博士 “我们今天的学习方式决定了我们国家未来的发展形态” 的名言作为培训的开始，引发老师们对于使用信息技术支持教与学的思考。接下来，田红老师和老师们探讨了交互式电子白板对教育教学的实质意义和作用，通过播放白板教学案例，指导老师们掌握基于教学应用的白板功能操作。经过“交互式电子白板教学应用”的主题培训，老师们对白板技术走进课堂有了深入的理解和认识。正兴中学的一位老师赞叹道：“交互式电子白板的非线性教学支持更加丰富的课堂教学活动，真正能够支持实现教师主导和学生主体的课堂”。
至此，为期两天的成都天府新区靠谱COP项目首次面授培训活动圆满结束。通过本次面授培训活动，天府新区COP项目学校的老师们对靠谱COP项目及教师的专业发展有了深入的理解，感悟到自身教师职业和教育事业的发展潜力。我们有理由相信天府新区的研修教师们在COP项目中一定能够收获成长和快乐，项目校在靠谱COP大家庭中一定能够收获温暖和发展，区域在靠谱COP的助力下一定能够取得丰硕成果！
