2019年5月21日，恰迎小满节气，在靠谱COP项目首席专家王陆教授的带领下，靠谱COP团队指导教师张薇博士、路征老师、王鹏老师以及助学者于鹤如、史依凡、李金姝、陈展雄一行八人来到了北京教育学院丰台分院，为丰台区的中学物理研修教师们带来了本学期第三次集中面授活动。

上午9点整，靠谱COP项目指导教师张薇博士为研修教师们带来了《教学创新互动工作坊》的第三讲。张薇博士首先引领研修教师温故知新，通过回顾上一讲中王陆教授讲授的演化视角下的教学创新模型和教学法创新的内涵，为即将研讨的内容进行铺垫。

图1 张薇博士主持教学创新互动工作坊

随后，张薇博士以生活中的三个问题为例，组织研修教师们以小组为单位开展热身活动，研修教师们集思广益，纷纷在小组内展开热烈研讨，提出了多种方案，并根据题目的要求对方案进行筛选。

之后，张薇博士邀请各小组成员分享本组的讨论结果，并对研修教师们展现出的多元化解决方案给予充分肯定。在三个热身活动中，研修教师们不仅充分运用创造性思维去解决方案，也能有效地借助批判性思维对不同方案进行判定，筛选出最优的解决方案。

图2 研修教师开展讨论

图3 研修教师进行分享

通过三个案例，研修教师们初步了解了三种具体的创新方法。教师们纷纷拍照记录，思考着如何借助新了解到的创新方法开启教学创新的大门。

之后，张薇博士以三个物理课堂教学中的常见问题为例，组织研修教师开展小组合作探究，引导研修教师们进一步在课堂教学问题的解决中践行创新方法。经过热烈的研讨之后，针对以往课堂教学中的难题，各小组都讨论出了新的解决方法，纷纷表示应用创新方法可以有效聚焦课堂教学创新改革的方向，降低创新过程中存在的风险。

图4 研修教师借助创新工具分析问题

一上午紧张而又充实的学习过后，北京教育学院丰台分院物理教研组长陈磊老师、北京教育学院丰台分院师训办孙秀莉老师和靠谱COP项目首席专家王陆教授分别为上学期在“创新性教学设计”和“教学微创新大赛”中表现突出的研修教师们进行颁奖。颁奖仪式过后，陈磊老师进行讲话，对研修教师们一个学期的创新探索与成果进行鼓励，对靠谱COP团队提供的支持指导表示感谢，同时对研修教师们寄予了殷切的期望，期望教师们能够在创新的道路上更进一步，坚定在物理课堂中进行改进创新的信心与决心。

图5 颁奖仪式现场

图6 陈磊老师进行讲话

接下来，靠谱COP项目指导教师王陆教授对上午的集中面授进行总结。王陆教授表示，非常欣喜地看到研修教师在研讨中能够借助创新方法对物理教学实践进行具体的改进，在教学创新的道路中又向前迈进了一步。王陆教授认为，随着世界发生的变化以及新中考和新高考的风向标，学生创造性思维和批判性思维的培养变得越来越重要。教师要通过对学生高阶思维和问题解决能力的培养促进学生更好地成长。正如戴维斯所指出的:教师如何学习会反映在他如何教学上。王陆教授鼓励教师积极研修、学以致用，并祝所有的研修教师在创新的路上不断前行、越走越好！

图7 王陆教授进行总结

在下午的面授活动中，靠谱COP团队指导教师张薇博士引导研修教师围绕各组的研修主题，应用上午培训所讲的创新方法，对课堂教学中难点问题进行研讨。研修教师分为三组，分别运用创新方法对实践教学中的问题进行探索，设计本组的教学创新行动方案。各组进行研讨之后，张薇博士引导各组研修教师代表对本组的教学创新行动方案进行汇报，同时组织小组之间进行互相评价。

通过小组互评单的支持，各小组对其他小组的行动方案中亮点进行借鉴，同事为其他小组提出了基于课堂教学实践经验的改进建议。研修教师们研讨热烈，明确了本小组研究专题中教学难点的突破口，纷纷表示会在接下来的教学中进行实践。

图8教学创新行动方案讨论现场

图9 全体合影

至此，为期一天的北京市丰台区基于课堂教学行为大数据的创新性教学研究项目本学期第三次面授培训活动圆满落下帷幕。通过本次活动，研修教师们深化理解并初步掌握了典型的三种创新方法，并制定了下一阶段的创新研究方案，对物理教学法的创新迈出了坚实的一步。著名科学家贝尔曾说：“创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。”期待研修教师们能够在物理教学法创新的道路上不忘初心，砥砺前行，以创新的钥匙开启教育改革的大门。