数据赋能教学，靠谱引领成长

——福田区北环中学结题活动圆满结束

撰稿人：谢洪梅

2020年10月22日至10月23日，靠谱COP项目首席专家、首都师范大学博士生导师王陆教授，靠谱COP项目指导教师赵炜老师、张明宇老师、谷天宇老师及助学者郑江苇、谢洪梅和郭之骄一行七人来到深圳市福田区北环中学，进行北环中学靠谱COP项目最后一次课堂观察与诊断服务活动、面授培训活动以及结题会活动。

篇章一：课堂观察促提升

10月22日，由吴洁妮老师、冯振彪老师、黄海先老师分别带来初中语文课《形神兼备——写出人物精神》、初中地理课《中国的河流》、初中物理课《电阻的测量》。吴洁妮老师借助影片，激发学生主动学习的积极性，课堂注重学生知识积累和能力的培养。冯振彪老师将游戏融入课堂，创设小组合作学习活动，通过实践让学生将知识进行内化。黄海先老师整堂课节奏适中，结合实验方法，提高学生的实验处理能力，达到了培养学生动手能力的目标。

图1 吴洁妮老师授课现场

图2 冯振彪老师授课现场

图3 黄海先老师授课现场

随后，靠谱COP项目团队在课后分别召开了课后反思会。首先，三位授课教师从教学环节设计和教学内容等方面对自己课堂教学中的亮点和不足进行了反思。接着，语文科组长黄斌对吴洁妮老师的这节课进行了基于学科的定性分析与诊断，指出了吴洁妮老师这节课讲练结合，注重学生情感价值观的培养。教科室主任陈达隆指出冯振彪老师能够整合学生的思路，将新旧知识进行关联，并能够给学生充足的时间去进行实践操作，培养了学生的动手实践能力。物理科组长张琳肯定了黄海先老师的课堂设计能力，教学环节层层递进，由易到难，并将课堂交给学生，体现了学生的主体地位。紧接着，由参与数据采集的研修教师进行了课堂教学行为大数据的汇报与分析。最后由赵炜老师、张明宇老师基于课堂教学行为大数据的数据证据链分别对吴洁妮老师的语文课、冯振彪老师的地理课和黄海先老师的物理课的教学活动设计提出了优势及建议。

图4 学科点评现场

图5 综合分析现场

篇章二：面授培训助教学

10月22日上午，由靠谱COP项目指导教师赵炜老师进行了主题为《智慧理答方法与策略》和《如何培养问题意识》的教学改进工作坊。首先，赵炜老师结合实例对教师回应的概念、作用以及智慧理答的类型进行了详细介绍，引导教师进行深度思考。紧接着，赵炜老师带领研修教师对核心问题的特征、问题系统作用与意义进行了回顾，加强了研修教师对于问题化教学的理解，最后赵炜老师给研修教师提供了培养学生问题意识的六大策略。研修教师认真听讲，积极互动，纷纷表示获益匪浅。

图6 赵炜老师面授现场

篇章三：项目结题展成果

10月23日，深圳市福田区北环中学“课堂教学行为诊断改进购买服务项目”结题会在北环中学隆重举行。结题会主题为“数据赋能教学·靠谱引领成长”，旨在展示和分享深圳市福田区北环中学靠谱COP项目一年来的研修成果，共同探讨教育大数据背景下的课堂教学和教师专业发展。出席本次活动的有北环中学校长李国标，教科室主任陈达隆、周胜华，语文科组长黄斌，物理科组长张琳等各位领导，靠谱COP项目首席专家、首都师范大学博士生导师王陆教授，靠谱COP项目的研修教师们以及靠谱COP项目助学服务团队成员等。活动由北环中学周胜华主任主持。

图7 活动合影

深圳市福田区北环中学“课堂教学行为诊断改进购买服务项目”自2019年7月启动以来，整整一年的时间，在北环中学的鼎力支持和积极配合下，靠谱COP项目助学服务团队和15名研修教师一起脚踏实地开展研修与实践，在教育大数据的引领下，课堂、教师和教研发生了可喜的变化。本次活动通过六个环节全方位地展示了项目取得的成果。

环节一：数据透视，问诊课堂

环节一是现场课展示，是由北环中学张妍老师带来的初中语文课《再塑生命的人》。张妍老师特别注重了鼓励学生提出问题，以学生的自主质疑促进信息提取和深入交流，培养了学生的问题意识和解决问题的能力。

图8 张妍老师授课现场

环节二：数据解读，思辨教研

精彩的现场课结束后，北环中学周胜华主任主持召开了课后反思会。首先，授课教师从教学环节设计和教学内容等方面对自己课堂教学中的亮点和不足进行了反思。紧接着，语文科组长黄斌老师对这节课进行了基于学科的定性分析与诊断，指出了张妍老师这节课结构清晰明朗，很好的贯彻和落实了学习重难点，最后进行情感的升华，让学生感受永恒的童真、童趣、友谊和爱。随后，由参与数据采集的研修教师进行了课堂教学行为大数据的汇报与分析，研修教师能够进行课堂教学行为数据的分析，也具备了初步解读数据的能力。最后，由靠谱COP指导教师赵炜基于课堂教学行为大数据的数据证据链对张妍老师这节课的教学目标、问题设计提出了优势及建议。

图9教师自我反思、研修教师数据汇报和综合分析

环节三：数据引领，分享改进

在一年的项目研修中，北环中学的研修教师在研修学习中体现出了极高的研修热情和专业素养。北环中学冯晖老师进行了《大胆放手，促精彩生成》为主题的研修收获分享，冯晖老师结合课堂教学行为大数据，回顾参与靠谱COP项目的历程，讲述了在研修过程中的收获与成长。北环中学赵君老师进行了《我的靠谱COP之旅》的主题分享，赵君老师讲述了与靠谱COP项目从邂逅、生根、开枝、散叶到再出发的历程，慢慢突破教师专业发展的瓶颈。两位教师代表的分享让大家看到了研修教师在靠谱COP研修之路中的成长与蜕变，更看到了未来名师的成长之路。

图10 优秀学员代表发言

环节四：数据赋能，助力提升

在两位研修教师代表激情洋溢的汇报之后，靠谱COP项目首席专家、首都师范大学博士生导师王陆教授代表靠谱COP项目助学服务团队做了项目总结报告。王陆教授用大量详实的数据报告了研修教师在课堂教学行为改进方面可喜的变化，展示了研修教师在项目开展过程中取得的丰硕的研修成果，结合北环中学研修教师的项目开展情况及课堂教学行为大数据也提出了有针对性的改进建议。最后，王陆教授表达了对研修教师的殷切期盼和美好祝愿。

图11 王陆教授专家报告

环节五：颁奖仪式

紧接着是激动人心的颁奖仪式。伴随着欢快的音乐，优秀教师、优秀案例、优秀负责人、优秀学员等获奖教师纷纷上台领奖，这些荣誉不仅承载了教师一年研修的成果，更是教师自身专业水平提升的象征。祝愿教师在今后的教师专业发展道路上越来越好！教学成果越来越丰富！

图12 颁奖仪式

环节六：领导讲话

最后，由北环中学李国标校长为本次结题活动进行总结。李国标校长对老师们一年以来对老师们研修成果的肯定，感谢靠谱COP团队一年以来不辞辛劳的风雨同行，让研修教师攻克一个个难关，课堂教学行为一步步的改进，理论与实践知识愈发扎实，自身的专业素养也得到大幅提升，教师对课堂的认知达到新的高度，并与靠谱COP助学团队结下深厚的友谊。

图13 北环中学李国标校长讲话

至此，为期一天半的课堂观察与诊断服务活动、面授培训活动以及“数据赋能教学·靠谱引领学习”为主题的结题会活动完美落幕，深圳市福田区北环中学研修教师的靠谱COP之旅也画上了圆满的句号！在未来的成长路上，希望北环中学依然坚守发展的目标，不忘初心，继续砥砺前行，争取在专业发展的道路上取得更大的进步！