数据驱动教研  云端载盈梦想

撰稿人：黄美芬

2022年2月25日，“首都师范大学附属小学基于大数据的课堂诊断与改进项目”第一次课堂教学改进工作坊活动在线召开。首都师范大学附属小学宋继东校长、李晓晖副校长、任艳华副校长、教学主任孙明焱及50余名研修教师携手靠谱COP项目首席专家王陆教授、靠谱COP项目助学服务团队指导教师路征老师、梁友明博士及助学者一起参与了本次活动。

图1 参会人员合影

上午9点30分，活动在孙明焱主任的主持下准时召开。首先，王陆教授带来主题为《基于大数据循证的教学实践改进》的专家讲座。王陆教授从“双减”背景下教师面临的多重矛盾和挑战入手，为研修教师提出了“课前：数据循证，设计优化”“课中：数据赋能，实施提质”“课后：数据驱动，反思增效”和“科研绩效提升服务”等行之有效的消解冲突的循证方案。通过王陆教授的讲座，研修教师了解了靠谱COP项目在教学工作中的支持作用，对于课堂教学的改进途径有了更加开放的思考，对于循证教学研究也有了更加深入的认识，同时对于项目的学习充满了期待。

图2 王陆教授做专题讲座

讲座结束后，孙明焱主任进行了总结发言，表达了对靠谱COP项目的认同与期待；接着任艳华副校长围绕后期研修对研修教师提出了希望和要求。任艳华副校长希望研修教师能够通过项目研修不断改进课堂教学，提高学生的学习收获，促进自身的专业发展，还希望教研团队能够集中合力，依托大数据更好地进行精准教研。

至此，为期半天的“‘首都师范大学附属小学基于大数据的课堂诊断与改进项目’第一次课堂教学改进工作坊”圆满结束。通过本次活动，研修教师理解了循证教学研究的教学理念、对项目实施内容和作用有了更加清晰的认识。期待在未来的研修中，研修教师能够依托项目研修及靠谱COP项目团队的支持，以课堂教学行为大数据为工具、以提升自身的教师专业发展能力为目标、以成果产出为导向，实现自身专业能力的跨越式发展！

2022年2月28日