丰台相聚新起航 数据循证促发展

撰稿人：许芮

绿柳才黄，风和日暖。2023年2月28日下午，“北京教育学院丰台分院靠谱COP项目（第六批）第四次集中培训活动”在北京教育学院丰台分院举行。参加本次活动的有北京教育学院丰台分院教师发展中心王冬梅主任、王春平老师、6所项目学校的研修教师以及靠谱COP项目助学服务团队指导教师张敏霞副教授、冯涛副教授、蒋双双老师及助学者许芮、郭衍志和张桐雨共30余人。

图1 活动合影（部分代表）

本次活动由王春平老师主持。首先，张敏霞副教授进行了第一学期项目研修总结。张敏霞副教授在总结回顾第一学期研修过程的基础上，重点从研修教师整体、不同类型以及不同学校的角度出发，详细介绍了第一学期研修教师的实践性知识大数据和课堂教学行为大数据的特征、优势和未来改进方向，并指出本学期靠谱COP项目将以课题研究为抓手、以研究成果产出为导向，与研修教师一起通过多种方式、利用大数据更加深入地开展循证教学改进。

图2 王春平老师主持活动

图3 张敏霞副教授做项目研修总结

随后，王冬梅主任从课题研究目标、项目研修课程以及研修要求三方面出发，详细介绍了本学期的工作计划。王冬梅主任指出，丰台六批靠谱COP项目旨在助力研修教师开展基于大数据的教学实践改进和教学研究，通过第一学期绩效评估确定了本学期的研究焦点为“高阶思维”，本学期将通过行动研究开展循证教学改进实践，并最终形成一套高阶思维评价工具。接下来，王冬梅主任详细介绍了本学期专题研修课程、集中研修课程以及实践课程，鼓励项目学校和研修教师结合学校的发展需求进一步明确子课题研究目标和成果，拓宽课题研究思路，同时坚持以终为始的原则，详细设计本学期研修计划并扎实推进，最终形成高质量的个人研修成果及团队研修成果。

图4 王冬梅主任介绍本学期工作计划

紧接着，蒋双双老师介绍了本学期即将开启的“中小学教师论文写作与发表训练营”的学习要求，带领研修教师进一步了解训练营的时间安排、课程学习内容、助学服务团队、学习方式以及注意事项，希望研修教师做好参加训练营的各项准备。

图5 蒋双双老师介绍论文写作训练营

接下来，六所项目学校代表从“子课题研究进展”“需要项目团队提供的支持”等方面，详细汇报了课题研究情况。

图6 子课题研究进展情况汇报

最后，王冬梅主任做总结讲话。王冬梅主任肯定了六所项目学校目前取得的研究进展，建议项目学校在聚焦课题研究主题的基础上进一步推进落实研究计划，持续地开展子课题研究；希望项目学校和研修教师在教学实践中，结合具体教学实际，基于课堂教学行为大数据，开发出一套能用、好用、适用的高阶思维评价工具，促进课堂教学提质增效。

图7 研修教师参会现场

至此，“北京教育学院丰台分院靠谱COP项目（第六批）第四次集中培训活动”圆满结束。本次活动在回顾第一学期研修过程及取得成效的基础上，对本学期的工作计划进行了充分讨论与明确。蓝图已绘就，号角已吹响，靠谱COP项目助学服务团队将与项目负责人及研修教师携手并肩，踔厉奋发，笃行不怠，向目标迈进！

2023年3月2日