数据分析助教研 面授培训收获丰

撰稿人：樊世珂

2023年5月25日下午，“北京市海淀区实验小学‘基于大数据的课堂诊断与改进项目’第三次课堂教学改进工作坊”如期举行。参与本次活动的有北京市海淀区实验小学全体研修教师以及靠谱COP项目团队指导教师张薇老师和赵炜老师，共计20余人。

本次培训由张薇老师主持。首先，赵炜老师进行了《记号体系分析方法之4MAT分析方法》专题培训。赵炜老师从四何问题分析方法是什么、如何采集以及如何应用三个方面出发，为研修教师系统介绍了四何问题分析方法，同时通过互动练习增强了研修教师对四何问题概念的理解和问题类型的辨析能力，借助具体教学视频片段引导研修教师对四何问题进行采集与分析，帮助研修教师在实战演练中加深对四何问题分析方法的理解与掌握，期间研修教师学习热情高涨，现场气氛活跃。

图1 赵炜老师做专题培训

随后，张薇老师进行了《基于大数据的优化提问与智慧理答》专题培训。张薇老师从为什么要进行智慧理答、什么是教师回应分析方法以及如何应用教师回应分析方法三个方面展开培训，结合丰富的教学案例带领研修教师逐步理解与掌握教师回应分析方法，同时通过互动交流引导研修教师深入思考，深化了研修教师对教师回应分析方法的认识。此外，张薇老师鼓励研修教师结合自己的课例进行教师回应的数据采集与分析，从中发现亮点、反思不足，将研修所学充分应用于自身教学实践。

图2 张薇老师做专题培训

图3 研修教师认真学习

至此，“北京市海淀区实验小学‘基于大数据的课堂诊断与改进项目’第三次课堂教学改进工作坊”圆满结束。通过此次活动，研修教师进一步认识到了基于大数据的课堂观察方法与技术对于优化课堂教学的意义和作用，掌握了课堂观察方法体系中的四何问题分析方法和教师回应分析方法。希望在靠谱COP项目团队和研修教师的共同努力下，研修教师能够借助基于大数据的课堂观察方法与技术不断优化课堂提问、实现智慧理答，在未来的教学实践中更上一层楼！

2023年5月25日