2015年5月15日，首都师范大学现代教育技术重点实验室的博士生导师王陆教授，冯涛副教授，助学者邹承明和王鹏一行人来到了厦门市思明区, 进行为期两天的靠谱COP面授培训活动。本次是COP团队对厦门市思明区教师进行的第三次面授培训，培训内容为课堂观察方法和DST的制作。

上午由人民小学的胜任型教师王芳老师带来一节精彩的《丑小鸭》研究课。王芳老师借助适当的白板技术和较为丰富的课堂活动，牢牢的抓住了学生们的注意力。王芳老师通过有效的课堂对话，将学生们带入课文主人公丑小鸭的心路历程中，一步一步地引导学生，使得学生们自己感受出文章背后所蕴含的深层含义。同时，王芳老师使用交互式电子白板技术，让学生们注意重难点生字的记忆，以及开展了基于资源的学习。

授课完毕后，课后反思会在COP助学者邹承明的主持下召开。首先，授课的老师分别从课堂中最满意、最不满意和需要改进的地方三个方面进行了自我反思。然后，厦门外国语学校附属小学教科研室林友深主任从语文学科的角度进行了定性点评，林老师的精彩点评让参与课堂观察的老师们获得了很多具体经验。接下来，靠谱COP课堂观察组的成员们分别对课堂观察从不同维度的大数据对王芳老师这节课进行了剖析，期间王陆教授还对每个维度的意义进行了详细的讲解，并使用基于大数据的课堂观察证据链分析了王芳老师这节课，并一一列举了王芳老师在教学中使用的教学策略、教学方法和教学技术。

下午由人民小学的新手教师罗阳老师带来了一节精彩的数学课：《三角形的分类》。罗阳老师生动的讲解吸引着学生们的注意力，并使用小组活动的方式，让学生们在游戏中自己探究，发现问题并解决问题。罗阳老师运用的发现式教学法和游戏化学习等教学方法，使这节数学课非常的生动活泼。

授课完毕后，助学者邹承明主持了课后反思会。罗阳老师从三个方面对自己的课进行了反思。然后，人民小学的林赞中校长从数学学科的角度进行了定性点评。接下来，靠谱COP助学团队对课堂观察的数据做了一一汇报，并在汇报过程中，邀请了一起参加课堂观察的靠谱COP项目学校的研修教师针对课堂教学行为大数据分享了他们自己的见解，并且结合具体经验获取阶段的方法与技术，分析获得出数据中所能体现出的具体经验。

2015年5月16日，王陆教授一行人来到了厦门市思明区教师研修学校。上午由冯涛副教授对研修教师们进行了编码体系与记号体系课堂观察方法的培训。首先，冯涛副教授对于这两种课堂观察方法的理论进行了简单的讲解，之后，将通过一系列精心设计的实践活动，带领广大研修教师开展“做中学”，并在最后，通过播放一段20分钟的课例片段，让参加培训的老师们分组分维度进行课堂观察，并记录下观察的结果。研修教师们在观察课例之后，联结靠谱COP平台中的线上学习，踊跃提问，积极分享，去除了心中的疑问，初步掌握了2-3种课堂教学行为大数据的分析方法与技术。

下午，王陆教授对教学反思的DST制作进行了详细的讲解，并且播放解读了历年DST大赛的优秀作品。老师们被前期学员们的优秀DST故事所深深吸引，在播放情感反思类DST作品时，还有许多老师热泪盈眶。接下来由助学者王鹏对制作DST的一种工具Camtasia Studio 8的使用方法进行了讲解，使老师们能够真正制作出自己的优秀DST。

接下来由助学者邹承明主持了靠谱COP项目学校的工作室主任会。首先向研修教师们展示了上个月三所项目校的整体研修绩效数据与个人研修绩效数据，然后布置了下一阶段的研修任务。最后，对上一阶段网络研修优秀的教师进行了颁奖。获得COP网络研修达人奖项的有：松柏二小的蒋玉婷老师、人民中学的毛晓纯老师，以及湖滨中学的李霞老师。获得优秀交互式电子白板教学片断的是：人民小学的吴恩玲老师。获得优秀交互式电子白板课例的是湖滨中学的李霞老师。

最后，厦门市思明区研修学校的郑志生副校长对靠谱COP项目学校的全体研修教师做了讲话，郑校长在讲话中表示，他希望厦门市思明区COP项目的各位研修教师能够与王陆教授领导的COP项目团队一路前行，积极参加网络研修，希望所有的COP研修教师都能有所收获。作为靠谱COP项目的助学者，我们也非常愿意与思明区的老师们一起携手走进教师专业学习的2.0时代。